摘要：随着新时期大学生入伍数量日益增多，应征入伍的德育价值也越来越丰富，如对大学生公民意识的塑造，重视理论教育和实践教育的融合，强调国家的集体观念，实现学生的自我完善和服务社会能力，建立学生自我教育体制等。本文将对新时期大学生入伍的发展趋势和其德育价值进行分析。
　　关键词：新时期 大学生入伍 发展趋势 德育价值
　　对于国家及军队的建设而言，大学生入伍具有非常重要的意义。近年来，我国大学生新兵比例逐年增加，已经成为我国入伍新兵的主要群体。然而，怎样解决国家需要与学生缺乏意愿之间的问题，是我国政府和兵役部门需要重视的地方。
　　一、新时期大学生入伍的发展趋势
　　大学生入伍征集工作已经开展了十多年，早已有了比较完善的工作流程及配套政策。就发展战略而言，大学生应征入伍不仅有助于为部队寻找高素质的优秀青年，还有助于部队战斗力的提升，促进国防与军队建设；就高校而言，部队服役可以促进大学生综合素质的不断提高，可以帮助高校培养全能型人才；就大学生而言，入伍可以锻炼其体能和意志力，懂得遵守组织纪律，实现自身全面发展。
　　1.大学生成为义务兵的主力兵源
　　大学生入伍是国家发展的必然趋势，是新时期我国义务兵的主力兵源。大学生群体年富力强，无论是文化程度与思想觉悟方面，还是创新意识与综合素质方面，都是新时期社会的优秀青年。
　　近年来，我国加快了武器装备的现代化建设，提高士兵素质也亟待解决，这两个问题一旦得到解决，就可以促进部队的现代化建设。受到高校扩招和民办高校建设热潮的影响，高考的入学率逐渐提高，与兵役登记相适应的青少年群体很多都进入了高校就读，地方上的社会青年越来越少，且不符合国防需求。该现状导致国家对大学生入伍的要求越来越高。
　　2.大学生服兵役成为志愿服务的内容
　　对于服兵役來说，其与志愿服务存在直接的联系，所遵循的宗旨都是服务他人、国家和社会，在客观上是公益的，在主观上具有自愿性。然而，与一般志愿服务进行对比，服兵役是法律规定下的、具有一定强制性的志愿服务。从实际情况上来看，我国大学生服兵役征集模式还没有强制化，主要彰显的是志愿性。然而，立足于未来发展，对于大学生资源的保障不只需要法律规定，同时要促进大学生服务意识的不断提高，加强社会责任和社会价值观的渗透，使得服兵役成为新时期大学生志愿服务的重要内容，解决大学生征兵难问题。
　　3.新时期大学生入伍对高校教育产生的影响
　　近年来，大学生应征入伍的数量逐渐增多，高校中的退伍学生群体也越来越多，高校教育与管理部门已经明确大学生士兵与退伍大学生属于特殊群体，与普通大学生存在差异。因此，高校需要制订针对性的管理模式。
　　二、新时期大学生入伍的德育价值
　　1.有效融合理论与实践教育
　　人的价值观需要在行动过程中进行确认，同时与社会各界进行接触，可以帮助人们形成新的价值观。应征入伍让大学生迈进了军旅生涯，其虽具有封闭性、简单性与枯燥性，同时又充满着热情、积极与勤奋。不仅如此，大学生士兵能够通过另外一种方式了解国家和社会，而军队的整齐划一和严格要求，可以让大学生士兵成长为以服务社会为宗旨的军人，树立更加高尚的价值观。
　　2.有助于强化集体观念
　　学校教育的目的是，给国家和社会选拔优秀的人才，该宗旨贯穿在学校教育的始终，也是高校德育课程开展的宗旨。不管是对任何一个国家来说，其意识形态的教育都不能忽视国防教育以及爱国主义教育，高校德育工作的开展需要重视大学生胸怀国家和服务他人的意识，并把个体和集体进行充分融合，而大学生入伍是实现这一目的最有效和最直接的方式。
　　三、结语
　　我国大学生入伍已逐渐迈入常态化，对我国的国防建设与大学生的成长都有一定的影响。大学生入伍是高校的一种职能工作，不但要完成任务，还要落实好教书育人的目的，加强重视的力度，同时进行全面研究以及探索，进而为高校教育、管理工作与人才建设提供新的发展思路。
　　参考文献：
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　　[2]姜宁.征集在校大学生入伍优惠政策现状分析及对策[J].高教论坛，2013，（8）.
　　（作者单位：长春中医药大学）