【摘 要】
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只有学生自己积极主动的参与到学习中去,化被动为主动,才能从根本上实现教学效率的提升,初中就是培养和发展学生自主学习能力的关键时期,此时教师要引导学生认清自己在学习中
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只有学生自己积极主动的参与到学习中去,化被动为主动,才能从根本上实现教学效率的提升,初中就是培养和发展学生自主学习能力的关键时期,此时教师要引导学生认清自己在学习中的地位,争当学习的主人,建立主动学习的意识。为了实现这样的教学目标,初中语文教师在教学过程中,要合理安排课堂教学,营造良好的学习氛围,唤醒自主学习的欲望,要传授学习手段和方法,还可以充分运用小组合作学习模式,从而全面提高教学质量。
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