【摘 要】
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兴趣是最好的老师,只有学生对学习内容感兴趣,才能积极主动配合教学。兴趣直接影响课堂教学效果,所以,如何激发学生的学习兴趣是每个教师必须要考虑的问题。本文旨在结合学生
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兴趣是最好的老师,只有学生对学习内容感兴趣,才能积极主动配合教学。兴趣直接影响课堂教学效果,所以,如何激发学生的学习兴趣是每个教师必须要考虑的问题。本文旨在结合学生的心理特点和笔者的教学实践经验,以激发农村初中学生对音乐课的兴趣为题展开论述。
Interest is the best teacher, only students interested in learning content, to be proactive with teaching. Interest directly affects the effectiveness of classroom teaching, so how to stimulate students’ interest in learning is a problem that every teacher must consider. This article aims to combine the psychological characteristics of students and the author’s teaching practice, to stimulate rural junior high school students interest in music lessons for the topic of discussion.
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