【摘 要】
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初中阶段的学生正处于思想和行为发展的黄金时期,在这一阶段对他们的言行进行良性引导,有助于激发学生的内在驱动力,完善学生的人格,引导学生养成正向的人生观和价值观。对此
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初中阶段的学生正处于思想和行为发展的黄金时期,在这一阶段对他们的言行进行良性引导,有助于激发学生的内在驱动力,完善学生的人格,引导学生养成正向的人生观和价值观。对此,本文也将以初中阶段的英语课堂设计为切入点,从核心素养的培育出发,分析初中生英语核心素养培育的重要性,并探讨实现的措施和方法,希望能够给相关教学工作者带来一定的参考和启示,构建更加生动且高效的现代化课堂。
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