切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
建筑施工技术中化学灌浆法的有关分析
建筑施工技术中化学灌浆法的有关分析
来源 :江西建材 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zilong2006min
【摘 要】
:
随着社会经济的持续发展,建筑工程建设也在实现突飞猛进的飞跃,面对施工中出现的越来越复杂的施工问题,人们也在不断的进行着问题客服和技术改造。化学灌浆法是一种用来填补
【作 者】
:
符华燕
【机 构】
:
海南师范大学
【出 处】
:
江西建材
【发表日期】
:
2015年15期
【关键词】
:
建筑施工
施工技术
化学灌浆法
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着社会经济的持续发展,建筑工程建设也在实现突飞猛进的飞跃,面对施工中出现的越来越复杂的施工问题,人们也在不断的进行着问题客服和技术改造。化学灌浆法是一种用来填补混凝土裂缝及其他工程需求的有效方法,笔者根据自身的工作经验,就建筑施工技术中化学灌浆法的使用,进行以下的分析和论述。
其他文献
小绿狼
加点料 ●认识自我、接纳自我,看上去容易,实则很困难,因为每个人都会从其他人的反应中来定位自己。让孩子相信自己,同时又能听取别人的意见,是他认识自我过程中最重要的事情之一。 ●扫描二维码听鹿爸给你讲故事,然后请宝宝说一说,小绿狼想了哪些办法让自己变成灰色的呢?最后成功了吗? ●延伸问题:宝贝,你觉得自己和别人最不一樣的地方是哪里? 从前,有一只全身长着青苹果绿色皮毛的小狼,它发现森林里的其
期刊
《小绿狼》
小学生
作文
语文学习
阿灰和球球
楼上阿姨的宠(chong)物小狗阿灰生宝宝了。狗宝宝的身体胖乎乎、毛茸(rong)茸,可爱极了。阿姨给它取名叫球球。
期刊
小学
作文
语文教学
《阿灰和球球》
幸紫君
全面提高中学生物课程教学质量之我见
生物学是自然科学中的一门基础学科,是当代科技领域的前沿学,也是中学的主要课程之一。新课改,要求教师不仅要注重课堂教学质量,更应注重拓展教学活动的课内与课外的空间,这样才能
期刊
课堂教学质量
生物课程
中学
基础学科
自然科学
科技领域
教学活动
生物知识
椭圆型边值问题的比较方法及解的存在性
利用上、下解方法及不动点理论研究了一类反应项非单调的椭圆型方程组,构造了非单调反应项的上、下控制函数,并证明了所构造的函数满足Lipschitz条件及单调性,为讨论反应项非单
期刊
上、下解
椭圆型边值问题
不动点理论
upper and lower solution elliptic boundary value problems fix
提高英语课堂教学活动的有效性
随着新课改的实施,构建以学生为主体的有效的课堂教学活动成为英语教学的追求。那么,如何提高英语课堂教学活动的有效性?笔者认为应遵循以下原则:
期刊
课堂教学活动
英语教学
有效性
以学生为主体
新课改
对语文教材的正确理解、把握和运用——兼谈一节公开课教学的磨课感受
现在,听许多特级教师上示范课,大多感受的是全程的精彩:从学生初步知教材内容,读通读懂文本内容,到精彩内容的赏析,文本内容的延伸拓展……我们体验到的是其扎实的基本功、驾
期刊
公开课教学
语文教材
感受
文本内容
特级教师
教材内容
示范课
基本功
改进镶边法构造任意阶幻方
对于由n阶幻方构造(n+2)阶幻方的镶边法,作者从奇数阶和偶数阶两种情况将其镶边过程作了改进,给出了一种构造奇数阶幻方的镶边模型及严格证明.并给出由6阶幻方的镶边生成其他偶数阶
期刊
镶边法
改进镶边法
模型
幻方
奇数阶
偶数阶
edging method improved edging method models magic squ
高中地理新课程实施中有效课堂教学的设计策略
课堂作为学生学习的主阵地,愈来愈受到广大教师的关注。在新课程背景下如何提高课堂效率,培养学生地理学习的能力与水平.成了高中地理教学中一个急待解决的问题。本文就高中地理
期刊
有效课堂教学
教学内容
应用意识
学习方式
教学艺术
评价方式
钽掺杂对氧化锌透明导电薄膜结构和电学特性的影响
采用射频磁控溅射法在玻璃衬底上室温沉积不同钽掺杂浓度的氧化锌透明导电薄膜.并对其结构和电学特性进行分析.对衍射峰的分析说明Ta元素以替位Zn元素的形式溶入ZnO晶格中形
期刊
Ta-ZnO薄膜
射频磁控溅射
微结构
电阻率
Tantalum-doped zinc oxides RF magnetron sputtering micro
校本课程开发中“CSC”关系模式构建探析——以贵州的一个典型个案为例
本文以一个成功的个案为例,从关系构建的视角出发,重点阐述了关系的认识、关系的链接、关系的绩效、关系的深化等几个方面的内涵,阐明了在校本课程构建中关系构建的重要性。
期刊
校本课程
关系模式
“CSC”模式
与本文相关的学术论文