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高中语文“中国革命传统作品”学习任务群教学旨在通过诵读学习革命先辈的名篇诗作,引领学生进一步认识中国革命、建设和改革的历程,加深对中国革命传统的认识和理解,提升学生综合性、研究性学习能力。本文以毛泽东诗词专题鉴赏为例,探讨了“中国革命传统作品”学习任务群教学策略。
“中国革命传统作品”学习任务群教学策略——以毛泽东诗词专题鉴赏为例
【摘 要】
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高中语文“中国革命传统作品”学习任务群教学旨在通过诵读学习革命先辈的名篇诗作,引领学生进一步认识中国革命、建设和改革的历程,加深对中国革命传统的认识和理解,提升学生综合性、研究性学习能力。本文以毛泽东诗词专题鉴赏为例,探讨了“中国革命传统作品”学习任务群教学策略。
【机 构】
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青海省中小学教学研究与教师发展中心
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2021年9期
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