摘 要：人力资源是企业重要的战略性资源，是企业核心竞争力所在。青年人才培育工作是共青团组织辅助企业人力资源开发，促进企业发展最重要的工作切入点和贡献点。青年的素质和能力在一定程度上影响着企业的长远发展，青年能否快速成长为公司需要的人才，直接决定了企业的可持续发展是否畅通。
　　关键词：共青团;人才培养;人力资源;可持续发展
　　一、前言
　　2018年6月，习近平总书记在同新一届团中央领导班子集体谈话时强调：要坚持把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务;把围绕中心、服務大局作为工作主线。这两个关键点就是要求新时代的共青团工作要围绕发展中心工作来做。具体到我们企业共青团来说，围绕中心就是围绕生产经营中心，服务大局就是要服务企业发展大局。在这个中心工作之下，把培养企业需要的、合格的人才作为企业共青团的根本任务。
　　二、开展青年职业规划竞赛和导师带徒活动
　　青年员工进入到企业后，一般情况下只有少数人会拥有清晰准确的职业生涯规划，多数人是没有明确的发展方向和目标，为了留住公司发展需要的各类专业人才，为公司长远发展提供源源不断的青年人才资源。这就需要公司帮助他们进行职业生涯规划，引导青年员工重视自身发展，努力提升自身专业能力和素质。
　　在这项引导工作中，公司团委开展的一项品牌工作——青年职业生涯规划设计竞赛，就是一个较好的平台。虽说青年不能尽善尽美的做出漂亮的职业发展规划，也未必完全按照设计的发展方向和路线成长，但是通过竞赛的方式，让青年对自己的职业发展引起足够的重视，引导他们从主观上认同职业发展规划对自己职业生涯的重要性。
　　笔者所在企业，新入职员工一般会集中进行培训，在此期间，公司会组织专业人员将企业文化、组织架构、发展定位等一系列核心关键知识传达给新员工。这期间就可以由共青团介入开展青年员工的职业生涯规划。联系相关对口专业部门，由共青团为青年提供他们必须要掌握的基础信息和资源，帮助青年进行职业生涯规划。
　　在员工入职到岗后，公司团委另一项品牌工作——导师带徒，也可以作为辅助青年成长成才的一个重要抓手。具体来说，导师带徒需要从以下几个方面落到实处才能发挥导师带徒应有的作用。
　　（一）导师选择
　　导师应满足以下基本条件：1.本岗位工作优异，技能突出，思想品质好;2.两年内没有受过公司重大党纪、行政处罚;3.两年内没有出现过重大责任事故;4.具有为公司发展培养人才的强烈责任感。
　　导师还应满足以下进阶条件：1.技术类岗位有两年以上工作经验，助理工程师以上职称。2.操作类岗位5年以上工作经验，高级工以上技能等级。3.专业管理岗位有3年以上工作经验，助理级以上职称。4.入选公司导师带徒“导师库”的库内人才。
　　（二）明确师徒职责
　　师徒以签订合同并明确双方职责，师徒关系确立后，在安排工作任务时应思索便于师傅履行传、帮、带职责。师傅在日常工作中要为人师表，以身作则，率先垂范，通过各种形式教育和引导徒弟热爱企业、热爱本职工作，要以本岗位及相关岗位的知识要求和技能要求为内容，指导督促、检查徒弟学习有关理论知识，传授相关技能，解答实际操作中遇到的问题。徒弟在师傅的指导下，要虚心学习，努力实践，尊师爱岗，按照师傅的要求，不断提高自身的岗位操作技能，在实践工作中，争当岗位能手。
　　（三）教学培养
　　教学培养是导师带徒活动中最主要环节。导师根据工作实际，填写完成《辅导学习培训计划》，采取适当教学措施，确定相应教学内容。同时严格按照协议期学习计划进行教学，并做好考评、谈话记录，填写完成《面谈记录表》，以徒弟的学习效果和学习进度等来评价考核导师，并对教学计划进行调整、纠偏，实现系统教学与实践教学的有机结合。
　　（四）加强监督考核
　　一是由团组织按期进行跟踪检查及实践技术考核，确认师徒是否认真履行合同。二是团组织按期组织开展导师带徒座谈会或导师带徒经验交流会，师徒双方可以就师带徒考核和师带徒工作提出意见和建议。三是团组织定期和不定期组织开展导师带徒技术技能竞赛活动;四是根据徒弟的总结和成绩，每年对优秀导师和徒弟进行表彰奖励。
　　三、青年人才链建设
　　青年人才链作为辅助青年成长成才的一个方式，其较为合理的培养顺序应该是从人才发掘、人员考察、优秀选拔、重点培养、合理使用，共青团在其中每一个环节都扮演着重要角色。
　　（一）在发掘阶段，因为团委是跟青年走的最密切的一个组织，不仅仅是在平时的工作中，还能够从生活等多方面关心关爱青年，了解青年。同时团组织从日常开展活动的中，也能够综合发掘优秀青年的品质和才能。
　　（二）在考察阶段，当企业人力资源部门需要考察一个青年时，因为青年与他身边的青年交流最多，群众反馈意见到团组织也最真实可靠，一般也是由团组织提供参考意见。
　　（三）在培养阶段，一方面合适的优秀青年可以来担任专兼职团干部，锻炼组织领导能力、沟通交流能力、文字书写能力等。另一方面根据各专业类人才的不同特点，制定个性化的培养机制。
　　1.管理类人才。一是可以与本单位、部门党政领导签订导师带徒协议，参与本单位管理工作会议的主持和讨论;跟随党政领导值班;二是每个季度学习一本关于企业文化、企业管理、财务、人力资源、战略管理等方面的书籍;三是参与管理人员培训，每年至少撰写一篇论文并发表;四是导师为徒弟制定一个可行性的管理项目，并指导徒弟完成，或者徒弟参与到导师的管理项目。
　　2.技术类人才。一是青年可以根据专业与公司优秀工程师签订导师带徒协议，与导师交流时间不低于1小时;二是每季度学习一本关于本专业知识的书籍;三是参与科研技术交流会，每年至少撰写一篇科技论文;四是导师为徒弟制定一个可行性的科技项目，并指导徒弟完成，或者徒弟参与到导师的科技项目。
　　3.技能类人才。一是青年可以与公司技术状元、岗位技术能手、劳动模范签订导师带徒协议;二是每个季度学习一本关于安全、职业卫生、岗位操作技能等方面的书籍;三是参与技能提升方面培训;四是每年至少提出1个被采纳的合理化建议;五是导师为徒弟制定一个可行性的技改项目，并指导徒弟完成，或者徒弟参与到导师的技改项目。
　　（四）在使用阶段，团组织作为一个青年履职情况反馈部门，可以多方面调研了解青年在新的岗位上是否适应，是否符合于其发展目标，是否能够在岗位上扎根下来奋斗，努力做出一份业绩？这些青年的感悟都是可以通过团组织了解后反馈到人力资源管理部门，建议对他们继续使用还是调整到更合适的岗位去工作。
　　抓好青年人才来企业发展的关键开局，让青年在短期内看到企业对自己的关心和重视，看到自己成长进步的空间，看到施展才干的广阔天地，看到企业发展的美好前景，这样青年才会留下来与企业共进步、同发展。企业拥有发展需要的源源不断的青年人才队伍，才是企业不断发展壮大的最大资本。