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文章根据视唱练耳的学科特点和其在音乐学习中的重要性，以“构唱音程”和“细分节奏”为教学切入口，从唱准音阶式音程、构唱交替式旋律音程、构唱独立式旋律音程以及细分节奏的类型、细分节奏训练的方法等多个方面入手就如何进行高中音乐特色班学生视唱练耳入门教学中音高、节奏的基本训练进行了详实的阐述。
“构唱”和“细分”--架起高中音乐特色班视唱练耳入门教学的桥梁
【摘 要】
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文章根据视唱练耳的学科特点和其在音乐学习中的重要性，以“构唱音程”和“细分节奏”为教学切入口，从唱准音阶式音程、构唱交替式旋律音程、构唱独立式旋律音程以及细分节奏的
【机 构】
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杭州市萧山区第十高级中学 浙江 杭州 311200
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年19期
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