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双语教学和研究性教学是当前教育教学研究的热点之一。本文在讨论双语教学和研究性教学的特性基础上，结合我校“程序设计语言原理”双语课程的教学实践，重点探讨了如何把双语教学与研究性教学两者相结合，以利于充分发挥两者在课程教学中的优势作用，从而提高教学质量。
双语课程中研究性教学的探索与实践
【摘 要】
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双语教学和研究性教学是当前教育教学研究的热点之一。本文在讨论双语教学和研究性教学的特性基础上，结合我校“程序设计语言原理”双语课程的教学实践，重点探讨了如何把双语教
【机 构】
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中国矿业大学计算机科学与技术学院
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2009年18期
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