小学英语课堂教学师生互动有效性策略

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采用互动教学目的在于克服传统教学的单向灌输弊端,有利培养学生持久的学习兴趣和能力。正确理解并树立和落实以生为本、尊重个性、呵护天性的教学理念是互动教学取得成功的根本保证。在此基础上,实施提升教师自身的素质修养,精心设计编排互动课程,创设有趣的课堂情景,师生角色轮换互动,层级递进的全员互动和个性自由的全方位互动等教学策略,并辅之以适时适度的评价激励策略,使互动教学成为小学英语教学切实可行的有效方法。
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