论文部分内容阅读
目的：探讨社区护理干预对糖尿病遵医行为的影响.方法：选取2009年10月～2011年3月我院治疗的80例糖尿病病例,随机分为两组,试验组采用强化式健康教育,对照组采用传统式健康教育.结果：试验组患者在对糖尿病认知情况,血糖控制率比较明显优于对照组（P〈0.05）.护理干预后两组服药依从性均有所提高,但观察组依从性明显高于对照组（P〈0.05）.结论：社区强化式健康教育护理可以使患者遵医服药和自我监测管理疾病,使患者的病情得到有效控制.