小语课堂教学的语言技能

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一、教学语言的功能 教学语言是教师语言的重要组成部分,是教师从事教学工作的最主要手段,它表达的方式和质量,直接影响和制约着学生智力活动的方式和效率。笔者认为,教学语言的主要功能有以下几点: 1.教育功能。这是由小学语文教学的任务和要求所决定的。语文学科既有工具性,又有很强的思想
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《可爱的草塘》记叙了小丽领“我”游玩草塘时的所见所闻,描述了北大荒的优美景色和丰富物产,抒发了作者对祖国山河的热爱之情。教学时,抓住事物的特点进行导读,是引导学生体
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