让语文教师的语言成为课堂上的奇葩

来源 :新一代(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ayopr
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语言是语文教师的生命,要使生命充满活力,使语文教学焕发出勃勃生机,语文教师就必须以渊博的学识来丰富自己的语言,以饱满的热情去飞扬自己的语言.
其他文献
小学思品课是小学德育教育的主渠道和主阵地,让学生具有学会做人的初步意识,养成良好的行为习惯,奠定下一代适应社会的知识、能力基础,培养自律、自信、有社会责任感的合格公民,是
在新课标下教师要熟读课程标准,把教学活动与生活实际相结合,并引导学生学会自主学习。摈弃传统教学的一些弊端,提高思想品德课的教学效果。
所有有悖于语文教学规律的多媒体课件都必须退出语文教学的课堂,无论它是多么现代化的教学手段.
英语写作在每年中考中是必考题,学生得分较底.有些学生抱放弃地态度.要解决这一问题,应让学生在平时注重积累,掌握一定的写作技巧,长期坚持不懈的写作.合理有效地运用这些方
目的:初步探讨慢性乙型肝炎肝纤维化中医辨证分型与病理、纤维化血清学指标和肝功能之间的关系,为慢性乙型肝炎肝纤维化中医辨证分型诊断和治疗提供客观依据.结论:1.慢性乙型
目的:  观察人参总皂苷对人脐静脉内皮细胞(HUVEC)的增殖活性及对过氧化物酶体增殖物激活受体γ(PPARγ)mRNA表达水平的影响,以从分子水平进一步探讨人参总皂苷防治糖尿病大血
目的:通过动物实验研究,观察消渴调补方对糖尿病胰岛素抵抗模型大鼠的各项相关指标,进一步探讨本方改善胰岛素抵抗(IR)的药理学机制,及其毒副作用,安全性等情况。  方法:①利用链尿
本文通过对“快乐教学”的反思,指出快乐教学的使用过程中一定要慎重,千万不要夸大“快乐教学”的作用。同时,作为教师,在课堂教学中要注意取舍,该用“快乐教学”方法时就用,不该用
只有不好的教育方法,没有不好的孩子.本文就学陶行知先生著作如何写心得征文作一研讨.
期刊
现在很多的小学从一年级就开设了英语课,但评价方式却比较单调,所以我们就很有必要来讨论一下对低年级学生的英语能力的评价方式.本文在实践基础上提供了低年级英语形成性评