论文部分内容阅读
维和行动法规体系建设问题研究
【出 处】
：
探索科学
【发表日期】
：
2019年10期
其他文献
阅读是启迪学生心灵、培养学生正确价值观和情感态度的一个重要的教学环节.而阅读应该是因人而异、因时而异的,强调个性而不是千篇一律.因而在小学语文阅读教学过程中,教师要
本次研究项目以花灯文化的传承与乡村的振兴相结合为目标,以花灯繁荣带动乡村的振兴,通过各种形式推广花灯文化,使传统村落成为实验产品的生产地,带动当地经济发展.本项目以
期刊
语文教师在对高中生实施作文写作教学时,需要思考如何提升课堂教学的创新性,怎样让学生可以写出立题新颖且可以完整清晰表述的文章,分析如何给学生开展高质量的写作指导.通过
理解课堂的核心素养和教学任务的规划有着紧密的联系,它是让学习达到“学以致用”原则的必要前提,目前在我国的小学语文阅读教学,出现了教学重心难以落实,教学体系与实际应用
随着素质教育理念的推广,培养学生创新思维和实践能力,促进学生全面发展具有重要的时代意义,也是时代发展的必然要求.高效课堂背景下,我们要突破传统的教学模式,丰富教学内容
高校公共体育教学不仅要承担传授体育知识与技能的任务,还负有培养大学生道德情感、意志品质、社会适应行为的责任.在全员育人理念的指导下,为了更好地发挥体育教学在人才培
随着社会科技的飞速发展,我国的煤矿企业也迎来了全新的变革,机械化、自动化得到了有效的应用,不仅提高了生产效率,同时还提升了煤矿企业的经济效益.但由于在煤矿生产过程中,
近年来,科技飞速发展,许多先进的教学方法也被应用到小学语文教学中来,为微课作为新型教学模式的代表,很受教师和学生的欢迎,微课有别于传统单一资源类型的教学课例,是在其基
新课标不断推行,高中历史课的开展不断被引入新的方法,自主探究法是其中的一种,将高中生作为历史课上的主体,然后引导高中生开展自主探究,将高中生培养成为综合素质极强的创