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对159名大学生采用生活满意度量表、积极情感、消极情感量表和认知风格测验（图形镶嵌测验）进行了测试。结果表明：大学生认知风格与生活满意度、积极情绪成正相关，与消极情绪存在较低的负相关。从而证实了研究假设：大学生认知风格与主观幸福感间存在相关。文章深度挖掘了这一结果的原因与理论基础并对今后的工作方向做出展望。