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阅读作为语文教学中重要的内容,需要教师给予更多的关注和重视。根据现代小学语文学习的特点来看 , 很多学生在阅读方面有一定障碍,从阅读速度、阅读理解以及组织语言等各方面都需要教师进行更好的教学。阅读水平不是与生俱来的 , 需要学生在后期的学习中不断练习才能提高阅读能力。所以教师在进行语文阅读教学时 , 必须讲究方式 , 根据学生学习情况进行科学的指导教学。