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从职业化（专业化）的角度出发，探讨教育技术装备工作的职业化的工作技能、职业化的工作形象、职业化的工作态度、职业化的工作道德等问题。
教育技术装备的职业化之路探索
【摘 要】
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从职业化（专业化）的角度出发，探讨教育技术装备工作的职业化的工作技能、职业化的工作形象、职业化的工作态度、职业化的工作道德等问题。
【机 构】
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宁波市镇海区教育局教育条件装备站
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2007年9期
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