【摘 要】
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新时代职业教育物理教师要坚持以职业教育特点,在教学过程中,不仅注重提高学生的知识水平,还要培养学生不断地探究和创新等能力,将来适应科技高速发展的现代化社会需要.在当前教育中,信息技术智能化虚拟化平台化不断加深发展,有效推动物理教学的教学实践和教学理论充分联系,因此,我们应当充分的发挥出现代信息技术在物理教学中的作用,广泛应用信息技术,以人为本,让学生主动去思考,主动去学习,培训学生能力,实现全面发展.本文首先介绍当前职业教育物理教学中培养学生能力存在的问题,并探讨信息化教学管理培养学生能力对策.
【机 构】
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淮安市高级职业技术学校 江苏·淮安 223005
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新时代职业教育物理教师要坚持以职业教育特点,在教学过程中,不仅注重提高学生的知识水平,还要培养学生不断地探究和创新等能力,将来适应科技高速发展的现代化社会需要.在当前教育中,信息技术智能化虚拟化平台化不断加深发展,有效推动物理教学的教学实践和教学理论充分联系,因此,我们应当充分的发挥出现代信息技术在物理教学中的作用,广泛应用信息技术,以人为本,让学生主动去思考,主动去学习,培训学生能力,实现全面发展.本文首先介绍当前职业教育物理教学中培养学生能力存在的问题,并探讨信息化教学管理培养学生能力对策.
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