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本文结合作者多年教学经验,分析了初中生在学习中所表现出的性格特点,以素质教育思维为出发点,提出了关于教学思想的转变、教学方法的优化等建议,以期作为提高初中学生英语应用能力的参考。
浅谈初中英语教与学
【摘 要】
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本文结合作者多年教学经验,分析了初中生在学习中所表现出的性格特点,以素质教育思维为出发点,提出了关于教学思想的转变、教学方法的优化等建议,以期作为提高初中学生英语应
【机 构】
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甘肃省定西市安定区西巩驿镇中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年3期
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