论文部分内容阅读
叶圣陶先生曾经指出:什么是教育?就是要养成习惯。可见,良好的习惯对学生的全面发展起着至关重要的作用。初一是学生成长的关键时期,作为班主任,要充分利用教育契机,抓好学生的养成教育,帮助学生塑造健全的人格,具备优良的心理素质,将养成教育融入渗透到学生的学习生活之中。本文根据初一学生的身心特点提出了高效实施养成教育的探究。