论文部分内容阅读
当前有些思想品德课堂虽然不乏学生热烈参与、积极互动的场面，但仔细观察不难发现，由于部分教师囿于思品课道德传授的限制，板着面孔说教，致使学生失去学习的乐趣，道德教育也随之落空。
激活快乐本能，分享道德魅力
【摘 要】
：
当前有些思想品德课堂虽然不乏学生热烈参与、积极互动的场面，但仔细观察不难发现，由于部分教师囿于思品课道德传授的限制，板着面孔说教，致使学生失去学习的乐趣，道德教育也随之落
【机 构】
：
杭州市学军小学
【出 处】
：
基础教育课程
【发表日期】
：
2009年11期
其他文献
一．《品德与生活》课程的特点传统思品课最大的弊病就是以道德知识的学习代替整个德育过程。现代品德心理学研究表明，道德学习是以体验为核心的知、情、行整合学习，品德建构是在
<正>2014年世界卫生组织(WHO)、世界动物卫生组织(OIE)和联合国粮农组织(FAO)等三家国际组织,就"H7N9禽流感"名称进行了会商,会商后的意见是:建议媒体使用"H7N9流感"或"H7N9
1饲料工业发展情况1．1产量产值全面增长2016年，四川省工业饲料产量l070．1万吨，同比增长9．5％，饲料工业总产值439．7亿元，同比增长4．5％。其中，猪料656．2万吨、禽料318．9万吨，同比分别增加11．4％和8
如果说孩子是一个国家和民族的未来，那么担负教育孩子职责的教师，则是这个国家和民族命运的主宰者。在飞速发展的信息化时代，在我们强调要把我们的孩子培养成“终身学习者”的今
2018年年初,国内大部分航空公司开通机上Wi-Fi,但机舱内仍然不能提供蜂窝移动通信服务,其主要问题就是顾虑机载移动通信终端对飞行途中机载电子设备的影响。本文以机载终端杂
知识管理理论是近年来在企业界产生的一种新思想，该理论的基本思想是，在知识经济时代，知识成为最主要的，同时也是最难管理的资源。在充分肯定知识对企业价值的基础上，该理论提出应
通过对国家税务总局新近颁布的<企业债务重组业务所得税处理办法>和财政部2001年修订颁布的<企业会计准则--债务重组>进行对比分析可以发现,企业在债务重组中所取得的非现金