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急诊护理工作中存在的问题及解决对策
【出 处】
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中国保健营养
【发表日期】
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2016年29期
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在接种东北大豆产区SMV主要株系N1、N3和黄淮与南方大豆产区SMV株系Sa、SC3条件下,对最新育成的参加2002—2004年国家大豆区试的134个大豆品种进行了抗性评价,结果表明:接种4
[摘要]:民间游戏对幼儿是一种“快乐的教育”,是促进孩子发展的重要手段之一,是孩子们健康成长的良好伴侣。我们教师应该让民间体育游戏走入孩子们的生活,让孩子充分体验到民间体育游戏带来的快乐。 [关键词]:民间体育游戏;幼儿;体验快乐。 中图分类号:[G40-013.9] 民间游戏历史悠久,内容丰富易学,寓游戏性、趣味性、教育性于一体。民间体育游戏不仅能锻炼身体,还能培养幼儿生活、交往、竞争、合
摘要;美术活动在艺术教育中占有重要的地位,是培养人才的关键。幼儿的想象力超过常人,只是显得幼稚,但是其想象力是不受限制的,开发幼儿的想象力对于孩子的发展具有重大意义,在美术活动中要重视幼儿想象力的开发,为幼儿的想象力插上翅膀。 关键词:美术活动;幼儿;想象力的翅膀 中图分类号:G61 美术绘画是一种重要的艺术表现形式,美术绘画教育是开展对幼儿教育的重要内容,通过美术绘画能够使儿童的身心得到全
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中图分类号:[G40-013.9] 学校体育教学是学校每周安排2—3节课,并且在2—3节课中完成教学任务,这是一种固定理念教学。可是在现在教育教学中,这种理念是不符合标准的,因为在每周2—3节体育课中是不能完成我们的教学任务,我们必须要借助于体育课之外的安排,如:课外体育活动的安排。因为课外体育活动是对体育课堂的一种巩固,同时还是我们体育课堂的一種延伸和补充。所以,课外体育活动在体育教学中占有十
摘要:音乐课负有培养青少年学生高雅审美情趣、优化整体素质的重要作用,因此,作为音乐教师,要“坚持兴趣第一,努力调动学生的学习内驱;要坚持因材施教,积极实施分层教学与评价;要坚持以人为本,利用音乐培养学生的优秀品质”,认真上好每一节音乐课,充分发挥音乐的育人功能,助推学校人才培育目标的实现。 关键词:音乐课;教学;三要素 中图分类号:G623.71 音乐课在中小学里属于“小三门”之一,分量轻,