分课型课堂教学中听力教学的探索性研究

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结合我国大学英语教学改革的经验和我校大学英语教学的实际情况,教改的核心内容为分课型教学,大学英语课程将实现“听力”、“口语”和“读写译”相对独立课程的教学。本文就在分课型教学中听力课程教学应如何结合先进的现代教育信息技术,通过人机交互和师生交互两种渠道,从而培养学生的语言综合应用能力,尤其是听力能力进行探讨。 Combined with the experience of college English teaching reform in our country and the actual situation of college English teaching in our university, the core content of teaching reform is divided into teaching, college English courses will achieve “listening”, “spoken” and “read and write” "Relatively independent course teaching. This essay discusses how to combine the advanced modern education information technology with the teaching of listening course in the teaching of part-time teaching through two channels: human-computer interaction and teacher-student interaction, so as to cultivate students’ comprehensive ability of language application, especially the listening ability.
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