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期刊论文
初中数学案例教学有效策略应用
初中数学案例教学有效策略应用
来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tanweitao610
【摘 要】
:
初中数学具有较强的抽象性,增加学生学习的难度,导致一些学生产生抵触情绪。为了更好的改变上述现状,教师可以将案例教学引入其中。案例教学不仅能够对数学知识进行有效的提炼和
【作 者】
:
骆佳芬
【机 构】
:
道真上坝中学 563501
【出 处】
:
读与写
【发表日期】
:
2018年8期
【关键词】
:
初中数学
案例教学
有效策略
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初中数学具有较强的抽象性,增加学生学习的难度,导致一些学生产生抵触情绪。为了更好的改变上述现状,教师可以将案例教学引入其中。案例教学不仅能够对数学知识进行有效的提炼和生动的概括,而且还可以有效激发学生的学习兴趣,确保课堂教学活动的有效性。本文将会对初中数学案例教学的有效策略进行介绍。
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