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大学生数学建模、电子设计竞赛具有现实性、创新性、科研性、合作性、促进性特点.山东大学威海分校成绩的取得缘于校领导、院系、教师、学生的团结合作,但还有待于采取措施:加强和完善指导教师队伍建设,扩大学生的受益面,推进实践教学课程体系的改革,进而形成一股服务社会的科研力量,切实加强学生解决实际问题的能力.