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在言语交际过程中 ,欲用较少信息符号去传递较多信息量 ,完成较大任务 ,作为交际主体的信源 ,必须具备表达内容上的选择能力 ,把握信息传递时机的能力和选用修辞方式增强信息量的能力。同时 ,作为交际主体的另一方信宿 ,要对信源发出的信息做出准确判断 ,要适量地反馈信息 ,并且善于用修辞和逻辑手段扩大反馈信息量