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随着中国基础教育的快速发展，基础教育对高层次人才需求的逐年增长，越来越多的高学历人才甚至是博士都选择了基础教育行业作为自己的终生职业。这些高学历教师从最初万众瞩目的天之骄子，到成为一名普通的人民教师，难免会出现心理落差；此外高学历教师也必将得到其他人更多的目光和评论，那么这些高学历教师应该如何调节自己的心理尽快适应教师这个职位，并且将自己在硕博研究过程中所学到的知识真正在高中得到发挥，也是值得研究和思考的。