公共图书馆少儿阅读推广的障碍分析与对策探索

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“多读书”“读好书”已经成为全民阅读时代的学习口号,广大群众应该成为全民阅读中的一员,走进图书馆,阅读符合自身发展需要的课外书籍.尤其是少年儿童是未来的社会主义接班人,如何引导少儿主动走进图书馆展开广泛的阅读,这是目前公共图书馆面临的亟须解决的任务.为了完成这一任务,公共图书馆应针对自身的少儿阅读推广服务面临的障碍问题展开分析,然后采取克服少儿阅读推广障碍的对策,让公共图书馆能够为少儿提供优质的阅读服务.
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