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古人云:“疑是思之始,学之端。”、“学起于思,思源于疑”。可见,在孩子的生活中,学习中,特别是科学领域中,让孩子勇于尝试质疑,并鼓励孩子大胆质疑,对于培养他们的探索意识、创新意识及创造型思维是非常重要的。《儿童心理学》指出:4-6岁的幼儿是爱提问的关键期,他们天生好奇、好问,充满活力地探索周围世界。