论文部分内容阅读
我厂的无氰铵盐镀锌是属氨三乙酸——氯化铵型。镀前处理和镀后处理同过去的氰化镀锌一样,钝化工艺是采用两次高浓度铬酸盐溶液处理。具体工艺规范如下: 1.氨三乙酸——氯化铵型镀锌电解液组成及工艺条件: 氨三乙酸30～45克/升氯化铵220～270克/升氧化锌28～32克/升(新配制时需加入氧化锌和
无氰镀锌钝化工艺试验小结
【摘 要】
：
我厂的无氰铵盐镀锌是属氨三乙酸——氯化铵型。镀前处理和镀后处理同过去的氰化镀锌一样,钝化工艺是采用两次高浓度铬酸盐溶液处理。具体工艺规范如下: 1.氨三乙酸——氯化
【机 构】
：
上海仪表电镀厂
【出 处】
：
材料保护
【发表日期】
：
1974年4期
其他文献
创客教育是培养和提升学生创造能力及解决问题能力的重要途径,3D建模打印综合了信息技术、工程数学、艺术、物理等学科知识,与创客教育的目标相契合。从《中小学3D建模打印教
网络问政,近年来成为中央政府和地方政府的执政新风,也成为重要的民意表达渠道和社会公共空间,以渐进而隐微的方式影响和塑造着人们的公共意识和政治生态。本文以“网络问政
小学是学生系统地接受知识,培养自身能力的重要阶段.因此本文从小学数学教学的现状出发,探讨解决问题多元化对于培养小学生的逻辑思维的促进作用,希望对我国小学数学教学效率
直觉思维与抽象思维是数学领域中最基本也是最重要的两种解题思维方法，尤其在中学更为注重直觉思维的培养，并倾向于培养将抽象化具体的思维技巧，这样为大学中更注重于培养抽象思
阅读教育，不仅是流传下来的，还是刚刚兴起的；不仅是培养语感的，还是提升技能的；不但是文学的，还是艺术审美的由于中学语文的教学的变化——课程标准改革、教科书改革、教育方法的改
楼板开裂是住宅中常见的质量缺陷。虽然许多裂缝被认为对使用无多大危害,但在实际施工中仍有必要对其进行有效控制,特别是避免有害裂缝的产生。而且"住宅楼现浇楼板裂缝问题"
在高中课程教育体系当中，生物是非常重要，非常基础的一门学科，通过生物课程的学习，学生能够客观、正确的认识自然与生命，可以使学生树立起黄新华科学观念。传统的高中生物教学，教师
本文提出一种免烧砌压砖机的设计方案,并具体介绍其机械结构、工作过程和基于CPM1A系列PLC的免烧压砖机监控系统,该系统可以实现压砖过程的压力和电动机电流的在线监视,保证