谈小学生的自由成长

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昨天在老师的指导下,朋友们一起讨论了《夏山学校》这本书中的重要观点:“给儿童自由,就是尊重他们的选择,尊重他们成长的规律,尊重每一个鲜活的生命。”“要孩子做一个自由的人,一个对工作感兴趣、对友谊感乐趣、对爱情感快乐的人,或者让他成一个痛苦的、冲突的、恨自己和恨社会的人,这大权操在家长和老师手里。幸福是怎样获得的呢?我的答案是消除权威。让小孩做他自己要做的人,不要教导他,不要教训他,不要勉强他进,也不要逼他做任何 事。这也许不是你喜欢的答案,但是如果你不采用我的答案,你应该自己去找更好的答案是。”
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