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高中政治教学理论性强，适当运用多媒体教学能够激发学生兴趣，有利于调动学生积极性，启迪学生思维，以其直观、形象、生动的特点有助于教学重点难点的突破和拔高，提升课堂效率，但是要注意多媒体运用的误区，避免喧宾夺主。
合理利用多媒体 为高中政治教学带来新活力
【摘 要】
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高中政治教学理论性强，适当运用多媒体教学能够激发学生兴趣，有利于调动学生积极性，启迪学生思维，以其直观、形象、生动的特点有助于教学重点难点的突破和拔高，提升课堂效率，但是要
【机 构】
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山东寿光中学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2013年16期
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