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对航空机务工程类专业两个年级进行公共英语教学的纵向问卷调查，对其所使用的两套引进版教材的结构内容等进行分析，基于此，结合学伴用随原则和中国学生的英语学习策略，对这两套教材的适用性进行对比评价，为大学公共英语教材的引进或编写提供经验借鉴。
关于大学引进版英语教材的适用性分析
【摘 要】
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对航空机务工程类专业两个年级进行公共英语教学的纵向问卷调查，对其所使用的两套引进版教材的结构内容等进行分析，基于此，结合学伴用随原则和中国学生的英语学习策略，对这两套教
【机 构】
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广州民航职业技术学院
【出 处】
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长沙航空职业技术学院学报
【发表日期】
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2012年1期
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