高职基础护理学有效课堂实施研究

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基础护理学是高职护理专业的核心课程,同时也是护士执业资格考试的重点考查内容,课程内容包括临床护理工作的基本理论、常用基本技能,对学生职业核心能力的培养起主要支撑作用。优化基础护理学教学,更好地适应临床护理的需要,是现今高职护理教育面临的一个重要问题。基于高职护理教育的现状与实际临床需求的适应问题,就基础护理学有效课堂的实施进行了研究与探讨。
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