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中日将合作开发煤炭及相关项目
【出 处】
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建井技术
【发表日期】
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1993年5期
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克来格深井凿井新技术１概况代那谈克矿业公司承包了加拿大安大略沙德布利福肯桥煤矿一个立井的凿井任务。该立井净径为６．３ｍ，深１５００ｍ，混凝土井壁，用钢井筒装备。用于运送人员和设备。该井还
【摘 要】小学生初入校园对知识尚处于懵懂阶段，尤其小学数学知识了解很少，因此，教师要针对小学生从零开始的特点，以开拓创新的思路研究教学，让学生在掌握知识的同时增强逻辑思维能力和解题方法，为小学生未来的数学学习打下良好基础。当前的小学数学教学以传统教学方式为主，随着互联网时代的到来，教师要与时代保持同步，更好的将创新式教学方法导入到小学数学课堂中，提升小学数学课堂教学的互动性，本文将针对教学互动的有
【摘 要】如今，人们的生活水平得到了较大的提高，人们的文化水平和文学水平也在随之提高，社会各界对语文教学的要求也越来越高。作文是体现一个学生语文素养如何的关键，学生在写作文时涉及到的词语、结构、通顺程度，都是判断学生综合能力的因素。 【关键词】小学中间级；作文教学；核心素养 【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）02-0233-01 作文的
对西园隧洞破碎段进行了现场量测，及时计算、分析量测数据，反馈信息，改善了初期支护，避免了塌方，取得了良好的技术经济效益。
【摘 要】小学阶段是一个人为今后的学习生涯打基础的关键阶段，随着新课程改革进程不断深入，对小学数学教学提出了更高的要求，不仅关注数学理论教学，还强调学生全面发展，强调学生思维水平的提升个，强调学生逻辑能力以及创新能力的提升。传统的教学理念已经远远不能满足数学教学需要及小学生发展的需要，新课程改革背景下，数学教师在讲解方程的时候也应该学会知识的迁移，将知识有效的连贯起来，保障小学与初中数学实现有效的
【摘 要】在几何知识的学习中，需要学生拥有很强的空间想象能力才能够从平面的图形中寻找每条边之间的相互联系性，通过空间的想象将平面图形组成空间立体图形。这样才能够正确的判断线与线之间联系性，从而解答出几何问题。在信息技术发达的今天，多媒体课程教学模式已经越来越得到普及，那么在数学几何知识的讲解中充分的运用多媒体信息技术，将空间几何图形展示给学生，那么学生的空间想象力会更充分的得到开发。为此，本文主要
杰Ⅲ井位于杰拉达煤矿西部的丘陵地带，该井荒径7．8m，净径6．8m，并深812m，310m以上为含水层，井筒预计涌水量为313．4m^3／h。由于地质条件复杂多变，给注浆施工带来巨大困难。为确保施工质量
由峰峰矿务局六十三工程处承建的山西离柳矿区沙曲矿井提前出煤的１，２号斜井，掘进断面分别为１７．４ｍ＾２和１８．５ｍ＾２，倾角分别为３０°和２５°。采用“五大”（大装岩机、大箕斗、大绞车、大矸石仓、大汽
【摘 要】物理学科是一门专业性很强的学科，在学习的过程中涉及到大量的专业性知识，并且对于一些自然规律进行了深入的分析与探讨。要想学好物理，必须要具备较好的思考能力以及良好的数学基础，并且还要求学生能够主动去思考、探索。高中物理作为物理学习中非常重要的一个阶段，其涉及的物理知识也较复杂，为了更好地帮助学生进行物理课程的学习，教师应当加强对学生学习兴趣的引导和培养，让学生能够更加主动积极地学习物理知识