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【正】一、调查目的 了解当前高中学生写作心理状况,分析其原因,研究改进作文教学的对策,落实措施,提高质量。 二、调查对象 1995年9月进入嘉兴教育学院中文系学习的学生45人,其中大部分为应届高中毕业生,部分为历届生。 三、调查方式 书面。每人写一篇文章,谈自己写作心理,写出自己对写作的态度及其原因。 四、调查时间