【摘 要】
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新课改的核心理念是“促进人的全面发展”.新课改背景下的有效教学,应该是能全面落实三维目标,从而促进学生全面发展.随着新课改的深入,一堂好课的标准越来越清晰.其中问题提
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新课改的核心理念是“促进人的全面发展”.新课改背景下的有效教学,应该是能全面落实三维目标,从而促进学生全面发展.随着新课改的深入,一堂好课的标准越来越清晰.其中问题提出之后能“一石激起千层浪”的效果就是一重要的评价指标.笔者结合教学实践,针对当前高中政治教学让学生“想说爱你不容易”的现状,通过分析师生在提问环节“喜欢政治不容易”的影响因素,找到打造有效政治教学的策略,从而消除人们对政治学科的偏见,让学生“爱上政治其实也不难”.
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