真正把体育放到教育的基础地位

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自2007年5月7日《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》颁发以来,学校体育工作得到了进一步重视,取得了积极进展。2010年全国学生体质健康调研与监测结果表明,我国学生体质与健康状况与2005年相比,总体有所改善。但是,学校体育工作仍是教育工作中的薄弱环节。把体育放到教育的基础地位,还没有在思想和行动上取得共识。学校体育工作关乎每一个孩子的身心健康、一生幸福,更关乎民族的前途与命运。必须通过务实举措,引导各级政府、广大青少年、学校和全社会树立科学的教育观、人才观和健康观。 Since the issuance of the “Opinions of the Central Committee of the Communist Party of China and the State Council on Strengthening the Physical Education of Adolescents and Strengthening the Physical Fitness of Adolescents” on May 7, 2007, the school sports work has been given more attention and positive progress has been made. In 2010, the survey and monitoring results of the national students’ physical health showed that the overall physique and health of Chinese students improved compared with that in 2005. However, school physical education remains a weak link in education. To put sports in the basic position of education, no consensus has been reached in thinking and action. School physical education is related to the physical and mental health of every child, their life is happier, more about the future and destiny of the nation. Through pragmatic measures, we must guide all levels of government, the vast numbers of young people, schools and the whole society to establish a scientific outlook on education, talent and health.
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