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教师在进行学案导学式教学时，应选用正确的教学方式对学生进行引导，采用循序渐进的方法提高学生的自主学习能力，通过生动有趣的讲解营造和谐、轻松的课堂氛围，以此来提高学生学习的兴趣和效率，从而全面提升学生的英语水平。
学案导学式教学在高中英语阅读教学中的应用
【摘 要】
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教师在进行学案导学式教学时，应选用正确的教学方式对学生进行引导，采用循序渐进的方法提高学生的自主学习能力，通过生动有趣的讲解营造和谐、轻松的课堂氛围，以此来提高学生学习
【机 构】
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广东阳山县阳山中学
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2015年2期
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