论文部分内容阅读
《普通高中语文课程标准(实验)》明确规定:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”“多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意,鼓励自由表达和有创意的表达。”这要求我们指导学生写作走个性化之路,尽量让学生学会自由表达和有创意地表达,写出自己的个性。