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艺术语言是高校教学的关键内容,对学生的成长和发展有着至关重要的影响。在新课程背景下,高校艺术语言教学的目标不仅是要提高学生的语言表达能力,还要培养学生的舞台感,教师需要把艺术语言教学和舞台训练结合在一起,结合学生的特点和学习需求合理制定教学方案,提高学生的综合素养,促进学生的成长和发展。