【摘 要】
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随着我国教育体制改革的不断深化以及教育事业的不断发展，人文培养在大学语文教学工作中的重要地位越来越突出，这就需要相关的教育人员对新形势下我国大学生群体的学习需求以及
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随着我国教育体制改革的不断深化以及教育事业的不断发展，人文培养在大学语文教学工作中的重要地位越来越突出，这就需要相关的教育人员对新形势下我国大学生群体的学习需求以及人文素质培养的有关要求有一个全面且深入的了解。重点加强学生创新能力、身心素质、审美素质以及思想道德等方面的培养。为我国的现代化建设培养出全方位、高素质的人才。
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