职业卫生与职业医学双语教学的理论和实践探讨

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通过预防医学专业课《职业卫生与职业医学》的双语教学课程建设,使学生在掌握本学科基本知识的同时,了解掌握学科相关的专业英语;培养学生自主学习能力,使学生有能力和有意识地了解本领域的最新成果,具备国际视野和竞争能力。笔者作为双语教学的探索者之一,对职业卫生与职业医学双语教学的概念、目标和方法进行了理论上和实践上的初步探索。职业卫生与职业医学是一门具有广泛理论基础和实践性很强的课程,是预防医学专业重点的必修课之一,也是 By preventing the construction of bilingual teaching curriculum of occupational health and occupational medicine in the medical professional course, students should master the basic knowledge of the subject and acquire mastery of subject-related professional English. Students should have the ability to learn independently and be able to understand them consciously The latest achievements in this field, with international perspective and competitiveness. As one of the explorers of bilingual education, the author makes a tentative exploration on the concepts, goals and methods of bilingual education in occupational health and occupational medicine in theory and in practice. Occupational Health and Occupational Medicine is a course with a broad theoretical basis and practicality. It is also one of the compulsory courses that focuses on preventive medicine.
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