【摘 要】
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在开展教育教学活动时,“理念”指挥着“行动”。所以,要想让高中英语教学作用于学生的学习需求,为学生不断地开辟学习空间,就需要改变我们的教育理念,促使我们的行动能够展
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在开展教育教学活动时,“理念”指挥着“行动”。所以,要想让高中英语教学作用于学生的学习需求,为学生不断地开辟学习空间,就需要改变我们的教育理念,促使我们的行动能够展现出“主导 性”、“专业性”、“科学性”。那么,在改变教育理念的过程中,我们需要 以什么理念为根本呢?笔者认为,就需要以核心素养教育理念为根本。用最有“远见”的理念,帮助学生构建出卓越课堂,构建出未来教育平 台。本文中笔者就对核心素养理念中的高中英语教学进行了分析。
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