基于生本理念的职业中学班级管理模式的探究

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随着新课程标准的不断推广和深化,坚持以学生为主体的教学理念逐渐被班主任所推崇。以生为本的理念要求班主任在日常教育学生的过程中,坚持以学生为主体,做到师生平等。在班级管理中可以采用班干部管理的方式,重视对班干部的培养和指导,实现学生的整体素质的提高。文章在生本理念下,分析职业中学班级管理模式,进而提出一些建议和意见。
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