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通过在网课教学中存在的问题进行分析,了解在网课中老师对学生的管控、学生学习行为的评判不好实施,因此论文提出了利用大数据平台,设计远程课堂对学生进行多维度的考察体系.论文通过在网络课堂中课前、课中、课后三个方面的教学活动,对学生进行全方位的学习管控,并有效的对学生学习行为和学习结果进行评判.
基于大数据平台学生考察体系的设计与实施
【摘 要】
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通过在网课教学中存在的问题进行分析,了解在网课中老师对学生的管控、学生学习行为的评判不好实施,因此论文提出了利用大数据平台,设计远程课堂对学生进行多维度的考察体系.
【机 构】
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重庆电子工程职业学院电子与物联网学院 重庆 +401331
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年14期
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