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活动目标1.学习4的形成,感知4的数量.2.认识数字4.活动准备:1.演示板一套,小插板每人一套.(课前把上课用的小棋子摆放在插板上)2.数字卡片“4”三张,《青蛙舞》音乐节段.3.教师和幼儿课前分享儿歌《4字歌》.活动过程幼儿随音乐做大象甩鼻子动作入座.一、游戏导入教师:“小树那边有条河,河中动物在唱歌,扑诵扑通跳下水,几只动物跳下河?”(教师和幼儿一同摆绿棋子,表示青蛙).