【摘 要】
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“课例研究”属于校本教研,是一种以成功“课例”为载体的教学研究活动,它围绕如何上好一节课而展开研究。活动方式以同伴成员的沟通、交流、讨论为主,研究成果主要呈现样式
【机 构】
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河南省罗山县教育体育局教学研究室,
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“课例研究”属于校本教研,是一种以成功“课例”为载体的教学研究活动,它围绕如何上好一节课而展开研究。活动方式以同伴成员的沟通、交流、讨论为主,研究成果主要呈现样式是文本的教案和案例式的
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