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儿童是天生的幻想家、诗人，儿童的世界是异想天开的世界，对生活、对文字，他们有着完全迥异于成人的视角，是想象令阅读教学成为师生、生生思想与智慧交流的过程。教学中，教师要注意因文而异，凭借课文中某一重点、某一关键处做想象的生长点。
依托情境，让想象作文焕发创新的风采
【摘 要】
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儿童是天生的幻想家、诗人，儿童的世界是异想天开的世界，对生活、对文字，他们有着完全迥异于成人的视角，是想象令阅读教学成为师生、生生思想与智慧交流的过程。教学中，教师要注意
【机 构】
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江苏省南通市启东市新安小学
【出 处】
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新作文（小学作文创新教学）
【发表日期】
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2015年6期
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