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健康中国战略的提出,要求医务人员不仅有救死扶伤的医术,还要具备健康守护者全面、高素质的医德。同样,医学生的教育不仅要有医学知识的传授,还要有也要有医者仁心的培育。在医学专业课程中开展思政教育,可以更好的培育社会主义接班人,为健康中国的战略实施提供坚实的保障。本文以菏泽医学专科学校为例,探讨了临床医学专业课程中开展思政教育的途径。